
Wenn die mort ist untrennbar mit unserem Menschsein verbunden, von unserer Geburt an, es ist ein abstraktes Konzept, das für Kinder schwer zu verstehen ist und das sie nur nach und nach begreifen können. Den Tod zu verstehen bedeutet, seine Beziehung zum Leben zu verstehen.
Manchmal tauchen Fragen dazu auf, wenn man die Welt um uns herum beobachtet. Wenn ein Kind beispielsweise Kaulquappen in einem Teich sieht, wird es uns fragen:
„Warum gibt es Frösche? Was passiert, wenn sie sterben? Und werde ich auch sterben?“
Der erste Kontakt mit dem Tod erfolgt häufig durch den Tod eines Familienmitglieds oder den Verlust eines Haustieres. Diese Erfahrungen werden oft gemacht, ohne dass das Kind wirklich versteht, was der Tod mit sich bringt.
Den Tod zu verstehen bedeutet, ihn zu akzeptieren angeborene und definitive Eigenschaften. Es geht darum zu verstehen, dass der Tod einerseits universell ist und dass alles, was lebt, stirbt; andererseits, dass es irreversibel ist und dass der Körper nach seinem Tod nicht wieder zum Leben erwecken kann. Dass der Körper mit seinem Tod alle seine Fähigkeiten verliert, etwa die Fähigkeit zu denken, zu lernen oder zu lachen. Und dazu gehört auch das Verständnis, dass es äußere und innere Todesursachen gibt.
Eine Wahrnehmung des Todes, die sich mit dem Alter des Kindes entwickelt
Bis etwa zum Alter von zwei Jahren erkennen Kinder den Tod nicht als Teil des Lebens an und verstehen nicht, was es bedeutet, zu sterben. Wenn ein geliebter Mensch stirbt, reagieren sie möglicherweise so, als wäre nichts passiert, obwohl sie die Traurigkeit und Trauer anderer wahrnehmen.
Im Alter zwischen 2 und 5 Jahren betrachten sie den Tod als einen vorübergehenden oder reversiblen Zustand. Sie fragen oft, wann Oma zurückkommt, denn für sie bedeutet Sterben nicht das Ende des Lebens. In diesem Alter interpretieren sie die Informationen, die sie erhalten, wörtlich. Daher können Formulierungen wie „sie schläft“, „sie ist an einen besseren Ort gegangen“ oder „sie ist in den Himmel gekommen“ zu Missverständnissen oder falschen Vorstellungen führen.
Etwa im Alter von fünf Jahren beginnen sie zu verstehen, was der Tod bedeutet. Typische Fragen sind:
„Wohin gehen wir, wenn wir sterben, werde ich eines Tages sterben, tut es weh zu sterben?“
Obwohl sie neugierig sind, können sie ungläubig oder entmutigt sein, wenn ihnen klar wird, dass der Tod unumkehrbar und universell ist. Sie stellen oft Fragen und machen sich Sorgen, eines Tages zu sterben.
Etwa im Alter von 9 Jahren verstehen sie, dass der Tod dauerhaft ist und eine Ursache hat. Und erst später, in der Jugend, beginnt sich das Konzept des Todes in allen Köpfen endgültig auszuarbeiten. Obwohl Heranwachsende verstehen, was der Tod bedeutet, verfügen sie möglicherweise noch nicht über die emotionale Reife, um zu akzeptieren, was er mit sich bringt.
Wenn das Kind in seinem Umfeld noch nie mit einem Todesfall konfrontiert wurde, fällt es ihm schwer zu akzeptieren, dass der Tod unvermeidlich ist. Kinder, die solche Erfahrungen gemacht haben, haben eine realistischere und konkretere Vorstellung vom Tod.
Filme, Geschichten oder Videospiele können eine Quelle sein, um das Thema anzusprechen. Sie vermitteln jedoch oft eine magische oder unrealistische Vision: Charaktere werden wieder lebendig, nachdem sie von einer Klippe gefallen sind, mehrfach angeschossen wurden oder ihnen der Kopf in zwei Hälften geschnitten wurde.
Wenn Kinder sehr klein sind, können sie aufgrund ihrer kognitiven Fähigkeiten nicht unterscheiden, ob das, was auf dem Bildschirm angezeigt wird, fantastisch oder unwirklich ist. Wenn sie fragen, müssen Sie versuchen, es ihnen zu erklären.
Den Tod verstehen: die Rolle kultureller Faktoren
Das Verständnis des Todes hängt von der Kultur ab, in der das Kind sozialisiert wird. Im Westen gilt der Tod als Teil des Lebens und der Abschied von einem geliebten Menschen bedeutet, für immer „Auf Wiedersehen“ zu sagen. In der östlichen Kultur wird der Tod als Fortsetzung des Lebens angesehen, wobei man glaubt, dass die Seele nach dem Tod des Körpers weiterlebt.
Die mexikanische Kultur ist ein gutes Beispiel für den Einfluss der Kultur auf das Verständnis des Todes. DER Tag der Toten, Mexikaner ehren ihre Lieben, feiern Leben und Tod und gedenken derer, die mit Zuneigung und Freude gestorben sind. Mexikanische Familien erzählen ihren Kindern Geschichten über ihre Vorfahren und sprechen offen mit ihnen über den Tod. Diese frühe Präsenz des Todes verringert die Angst vor dem Tod und ermöglicht es Kindern, diesen Moment des Lebens auf natürliche Weise wahrzunehmen.

Tag der Toten in Michoacán, Mexiko. DAVID PANIAGUA GUERRA/Shutterstock
Bei Kindern mit religiösen Überzeugungen koexistieren die Idee, dass der Tod irreversibel ist und der übernatürliche Glaube, dass die Seele im Jenseits lebt.
Religiöse Überzeugungen beruhigen und geben dem Tod einen Sinn, Ritual helfen, den Verlust eines geliebten Menschen zu überwinden. A Kritik Studien kamen zu dem Schluss, dass Menschen mit starkem religiösen Glauben oder umgekehrt Ungläubige weniger Angst vor dem Tod haben. Wenn Kinder jedoch lernen, dass sie es können beurteilt oder nach dem Tod bestraft werden, fürchten sie möglicherweise das Ende ihres Lebens.
Wie man Kindern hilft, den Tod zu verstehen
Für Erwachsene ist es schwierig, mit Kindern über den Tod zu sprechen, weil man sich dabei den eigenen Ängsten stellen muss. Wir machen uns Sorgen darüber, ob unsere Kinder Angst haben oder welche Auswirkungen das auf sie haben wird. Allerdings sind ehrliche Gespräche notwendig.
Um zu erklären, dass der Tod irreversibel ist, bedarf es einer altersgerechten Sprache. Wir können jüngeren Menschen erklären, dass unser Körper nach unserem Tod nicht mehr funktioniert und nie wieder funktionieren wird. Ältere Kinder können den biologischen Prozess des Todes besser verstehen. Frühere Erfahrungen mit Tieren oder Pflanzen helfen Kindern, den Kreislauf des Lebens zu verstehen.
Auch Kinderfilme können verwendet werden. Zum Beispiel Szenen wie die König der Löwen, wo Simba bei der Beobachtung der Savanne erfährt, dass alle Lebewesen miteinander verbunden sind und dass, wenn ein Lebewesen stirbt, es die Erde nährt und neues Leben entsteht, wodurch der Tod Teil des Kreislaufs des Lebens wird. Oder Filme wie Coco, das am Tag der Toten stattfindet und die Idee vermittelt, dass geliebte Menschen niemals verschwinden werden, solange wir uns an sie erinnern.
Während es gut ist, ehrlich zu sein und dem Kind zu bestätigen, dass alle Menschen sterben, können bestimmte Ideen seine Not lindern. Wir können ihm verständlich machen, dass die meisten Menschen sterben, wenn sie sehr alt oder sehr krank sind.
Es ist wichtig, das Kind dazu zu ermutigen Ängste und Gefühle ausdrücken, was ihm zeigt, dass es normal ist, sehr traurig zu sein oder Angst davor zu haben, eines Tages zu sterben. Wenn man ihnen sagt, dass dies normale Gefühle sind, die jeder hat, fällt es ihnen leichter, ihre Bedenken zu äußern.
Ihnen unsere Unterstützung und Gesprächsbereitschaft zu zeigen, hilft ihnen bei diesem komplexen Prozess der Bewältigung des Todes.
Schließlich müssen wir sie ermutigen, das Leben zu genießen, den gegenwärtigen Moment zu schätzen und sich an diejenigen zu erinnern, die nicht mehr da sind, damit sie weiterhin ein Teil von uns sind.
Mireia Orgiles, Catedrática de Universidad. Experte für psychologische Behandlung von Säuglingen, Universität Miguel Hernández et Jose Pedro Espada, Catedrático de Psicología, Universität Miguel Hernández
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